Der Unabhängige
Schule von Jakarta
Britische internationale Schule
Lehrplanleitfaden
Teil 1 – Einleitung
Dieser Lehrplanleitfaden bietet einen strukturierten Überblick über das akademische Programm der ISJ und beschreibt unseren Ansatz für das Lehren und Lernen, den Aufbau der Fächer und die Grundsätze, die unserer Lehrplangestaltung zugrunde liegen. Er dient Eltern, Schülern und Pädagogen als Referenz, um zu verstehen, wie die ISJ eine hochwertige, umfassende Ausbildung gewährleistet, die die Schüler auf zukünftige akademische Erfolge und persönliche Entwicklung vorbereitet.
Unser akademischer Ansatz
Wir bei ISJ wissen, dass eine außergewöhnliche Ausbildung auf akademischer Exzellenz, Charakterbildung und ganzheitlichem Lernen basiert. In Anlehnung an die Traditionen britischer Privatschulen ist unser Lehrplan darauf ausgerichtet, die Schüler in jeder Phase ihrer Bildungslaufbahn zu fördern, zu inspirieren und zu unterstützen.
Die ISJ stellt hohe akademische Anforderungen und sorgt dafür, dass die Schüler ausgeprägte Fähigkeiten im kritischen Denken, in der Problemlösung und in der Kommunikation entwickeln. Gleichzeitig sind wir uns bewusst, dass Bildung über den Unterricht hinausgeht – unser Ansatz fördert Belastbarkeit, Unabhängigkeit und eine lebenslange Liebe zum Lernen.
Unser Lehrplan orientiert sich am englischen National Curriculum, wurde jedoch an unsere Gegebenheiten in Indonesien angepasst und spiegelt die Bedürfnisse einer international vielfältigen Schülerschaft wider. Er ist in zwei Hauptphasen unterteilt – Pre-Prep und Prep –, um einen reibungslosen und logischen Fortschritt beim Lernen und in der Entwicklung zu gewährleisten.
Darüber hinaus ist das Haussystem ein prägendes Merkmal des Schullebens an der ISJ, das den Schülern Möglichkeiten für Führungsqualitäten, Teamarbeit und freundschaftlichen Wettbewerb in den Bereichen Wissenschaft, Sport und außerschulische Aktivitäten bietet.