Der Unabhängige

Schule von Jakarta

Britische internationale Schule

Lehrplanleitfaden

Teil 3 – Fachführer

An der ISJ ist jedes Fach sorgfältig strukturiert, um einen klaren Wissens- und Kompetenzaufbau von der Vorschule bis zur Grundschule zu gewährleisten. Unser Lehrplan ist darauf ausgerichtet, den Schülern eine solide akademische Grundlage zu vermitteln, kritisches Denken zu fördern und eine lebenslange Liebe zum Lernen zu wecken.

Jeder Themenbereich umfasst:

  • Lernziele – Wichtige Kenntnisse, Fähigkeiten und Verständnis, die in jeder Phase entwickelt werden.

  • Fortschritte in den wichtigsten Phasen – Wie sich das Lernen von der frühen Kindheit bis zur 8. Klasse entwickelt.

  • Bewertungsmethoden – Wie Schüler durch eine Kombination aus formativen und summativen Bewertungen beurteilt werden.

Englisch

Lernziele:

Entwickeln Sie flüssige Lese-, Schreib-, Sprech- und Hörfähigkeiten. Bauen Sie durch Belletristik, Sachbücher und Lyrik ein solides Verständnis und analytische Fähigkeiten auf. Fördern Sie Kreativität und Selbstvertrauen beim Ausdrucksschreiben und beim öffentlichen Sprechen.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • EYFS: Schwerpunkt auf Phonetik, frühem Lesen und grundlegenden Schreibfähigkeiten.

  • Key Stage 1: Einführung in strukturierte Grammatik, Textgestaltung und Textverständnis.

  • Key Stage 2: Erweiterung des Wortschatzes, kritische Analyse von Texten und überzeugendes Schreiben.

  • Key Stage 3: Vertiefende Auseinandersetzung mit Literatur, fortgeschrittene Schreibtechniken und Recherchefähigkeiten.

Bewertungsmethoden:

Leseverständnisaufgaben, Schreibaufgaben, mündliche Präsentationen und externe Benchmarks.

Mathematik

Lernziele:

Entwickeln Sie eine solide Grundlage in Rechnen, Logik und Problemlösung. Wenden Sie mathematische Konzepte in realen Szenarien an. Bauen Sie Selbstvertrauen in Kopfrechnen, Algebra und räumlichem Denken auf.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • EYFS: Zählen, Zahlen erkennen, Formen und Muster.

  • Key Stage 1: Grundlegende Rechenoperationen, Messungen und Datenverarbeitung.

  • Key Stage 2: Brüche, Dezimalzahlen, Geometrie und Problemlösungsstrategien.

  • Key Stage 3: Algebra, Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung und angewandte Mathematik.

Bewertungsmethoden:

Problemlösungsübungen, schriftliche Bewertungen und Anwendungsaufgaben aus der Praxis.

Wissenschaft

Lernziele:

Entwickeln Sie ein Verständnis für wissenschaftliche Konzepte und Methoden. Führen Sie praktische Experimente und Untersuchungen durch. Fördern Sie Neugier, Hypothesenprüfung und Datenanalyse.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • EYFS: Einführung in die Natur, Materialien und grundlegende Beobachtungen. Key Stage 1:

  • Einfache Experimente in den Bereichen Biowissenschaften, Physik und Chemie.

  • Key Stage 2: Strukturiertere wissenschaftliche Untersuchungen und Datenerfassung.

  • Key Stage 3: Biologie, Chemie und Physik werden als eigenständige Fächer unterrichtet.

Bewertungsmethoden:

Laborberichte, praktische Prüfungen, Forschungsprojekte und Prüfungen.

Geschichte

Lernziele:

Wichtige historische Ereignisse, Persönlichkeiten und Gesellschaften verstehen. Historische Untersuchungs- und Forschungskompetenzen entwickeln. Quellen, Ursache und Wirkung sowie historische Perspektiven analysieren.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • Key Stage 1: Einführung in bedeutende historische Persönlichkeiten und Ereignisse.

  • Key Stage 2: Erforschung antiker Zivilisationen, mittelalterlicher Geschichte und Weltgeschichte.

  • Key Stage 3: Studium der Weltgeschichte, Revolutionen und modernen politischen Systeme.

Bewertungsmethoden:

Aufsätze, Forschungsprojekte, Quellenanalyse und Präsentationen.

Geografie

Lernziele:

Entwickeln Sie Fähigkeiten zum Kartenlesen, räumliches Vorstellungsvermögen und Umweltverständnis. Entdecken Sie Konzepte der physischen und menschlichen Geografie. Beschäftigen Sie sich mit globalen Themen wie Klimawandel, Nachhaltigkeit und Urbanisierung.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • Key Stage 1: Grundlegende Geografie, lokale Landschaften und einfache Karten.

  • Key Stage 2: Einführung in Ökosysteme, Kontinente und Weltkulturen.

  • Key Stage 3: Vertiefende Studien zu Klimawandel, Geopolitik und Ressourcenmanagement.

Bewertungsmethoden:

Feldforschung, Forschungsprojekte, schriftliche Aufgaben und Kartenanalyse.

Globale Perspektiven und Weltbürgerschaft

Lernziele:

Entwickeln Sie eine globale Denkweise und ein Bewusstsein für internationale Themen. Verstehen Sie Menschenrechte, Regierungsführung und Ethik. Fördern Sie Fähigkeiten in den Bereichen Debattieren, öffentliches Sprechen und Recherche.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

Eingeführt in Key Stage 2 und weiterentwickelt in Key Stage 3.

Bewertungsmethoden:

Gruppendiskussionen, Aufsätze und Fallstudienanalysen.

Moderne Fremdsprachen (MFL)

Lernziele:

Entwickeln Sie Ihre Fähigkeiten im Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Fördern Sie die Wertschätzung für verschiedene Kulturen und Kommunikationsstile.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • Key Stage 1: Einführung in grundlegende Vokabeln und Aussprache.

  • Key Stage 2: Strukturiertere Grammatik und Satzbildung.

  • Key Stage 3: Sprachgewandtheit, Aufsatzschreiben und Konversationsübungen.

Bewertungsmethoden:

Mündliche Prüfungen, schriftliche Aufgaben und Verständnisübungen.

Indonesisch

Lernziele:

Die Fähigkeit der Schüler stärken, sich effektiv in Bahasa Indonesia zu verständigen. Kulturelles Verständnis und Wertschätzung entwickeln.

Fortschritte in den wichtigsten Phasen:

  • Key Stage 1: Grundlegende Kommunikation und Wortschatz.

  • Key Stage 2: Satzbau und Konversationsfähigkeiten.

  • Key Stage 3: Lesen, Schreiben und fortgeschrittene Sprachkompetenz.

Bewertungsmethoden:

Hör- und Sprachtests, Leseverständnis und schriftliche Aufgaben.

Musik

Lernziele:

Rhythmus, Notenlesen und Instrumentalkenntnisse entwickeln. Ensembleauftritte und Gesangsunterricht fördern.

Bewertungsmethoden:

Leistungsbewertungen, Musikkompositionen und Theorieprüfungen.

Kunst & Design

Lernziele:

Entdecken Sie verschiedene künstlerische Techniken und Medien. Entwickeln Sie Kreativität und Design Thinking.

Bewertungsmethoden:

Portfolioarbeit, projektbasierte Bewertungen und Ausstellungen.

Drama & Darstellende Künste

Lernziele:

Entwickeln Sie Selbstvertrauen beim öffentlichen Sprechen und Auftreten. Fördern Sie Kreativität durch Schauspiel, Drehbuchschreiben und Improvisation.

Bewertungsmethoden:

Theateraufführungen, Präsentationen und Drehbuchanalysen.

Sportunterricht & Sport

Lernziele:

Fördern Sie körperliche Fitness, Teamarbeit und persönliche Belastbarkeit. Ermutigen Sie zur Teilnahme an Wettkampf- und Freizeitsportarten.

Bewertungsmethoden:

Praktische Leistung, Fitnessbewertungen und Teamwork-Bewertungen.

Computer- und Digitalkompetenz

Lernziele:

Kompetenzen in den Bereichen Programmierung, digitale Sicherheit und computergestütztes Denken aufbauen. Schüler in KI, Robotik und Multimedia-Design einführen.

Bewertungsmethoden:

Projektbasierte Programmierbewertungen und IT-Anwendungsaufgaben.

Design und Technologie (DT)

Lernziele:

Fördern Sie technische, mechanische und problemlösende Fähigkeiten. Sammeln Sie praktische Erfahrungen mit Prototypenentwicklung, Robotik und Designprozessen.

Bewertungsmethoden:

Praktische Designprojekte, technische Herausforderungen und Forschungsaufgaben.